江苏高校教师资格《高等教育政策与法规》试题（网友回忆版）四真题大全 www.zhenti123.com

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江苏高校教师资格《高等教育政策与法规》试题（网友回忆版）四

一、单项选择题 (下列每题的选项中，只有一项最符合题意。)

1.下列（）不是我国学位学科门类。

A.哲学

B.地学

C.法学

D.工学

答案: B

解析: 我国学位学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、史学、理学、工学、农学、医学、军事学等11类。

2.下列哪种人员不属于行政诉讼当事人（）。

A.原告

B.被告

C.证人

D.第三人

答案: C

解析: 行政诉讼的当事人包括原告、被告和第三人。

3.高等学校对于修满一年，申请退学的学生应当（）。

A.颁发毕业证书（注明退学）

B.颁发结业证书（注明退学）

C.颁发肄业证书

D.不发任何学业证书

答案: C

解析: 根据《普通高等学校学生管理规定》，学满一学年以上退学的学生，学校应当颁发肄业证书。

4.下列（）不是我国教育权法律救济体制中的制度的一种。

A.学生申诉制度

B.行政复议制度

C.行政诉讼制度

D.司法调解制度

答案: D

解析: 我国教育权法律救济体制主要由以下各项制度构成：教师申诉制度、学生申诉制度、行政复议制度、行政诉讼制度、行政赔偿制度和民事诉讼制度。

5.对转换岗位的劳动者进行的培训属于（）。

A.在岗培训

B.转岗培训

C.转业培训

D.职业培训

答案: B

解析: 转岗培训是对转换工作岗位的劳动者进行的培训。

6.按照我国相关教育法律法规的规定，下列哪种行为可以使得教师丧失教师资格（）。

A.因为分房矛盾，谩骂校领导

B.与自己的学生结婚，影响较坏

C.与同事发生纠纷，将同事打成重伤

D.屡次上访，对学校造成极坏的影响

答案: C

解析: 与同事发生纠纷，将同事打成重伤已构成刑事犯罪，根据相关法律的规定，需要接受刑事制裁，而因故意犯罪被判处有期徒刑以上刑罚者，将自动丧失教师资格。对于A、D两项的行为，将构成行政法律责任，不受刑事制裁：B项的行为只涉及道德层面上的影响，不构成犯罪。

7.按照我国教育行政复议的程序规定，下列（）不是我国教育行政复议程序的环节。

A.申请

B.反馈

C.审理

D.决定

答案: B

解析: 教育行政复议程序基本上分为申请、受理、审理、决定和执行几个步骤。

8.根据我国《民办教育促进法》的规定，下列说法正确的是（）。

A.民办教育就是私人办学

B.民办学校可以获得适当的回报

C.民办教育就是收费教育

D.民办教育不得以营利为目的

答案: B

解析: 我国《民办教育促进法》规定，民办学校的举办者可以自主选择设立非营利性或者营利性民办学校。但是，不得设立实施义务教育的营利性民办学校。非营利性民办学校的举办者不得取得办学收益，学校的办学结余全部用于办学。营利性民办学校的举办者可以取得办学收益，学校的办学结余依照公司法等有关法律、行政法规的规定处理。

9.我国现行的学科门类分为（）类。

A.10

B.11

C.12

D.13

答案: D

解析: 现行已经变为13个门类。

10.按照教育部2005年《普通高等学校学生管理规定》，对完成本专业学业同时辅修其他专业并达到该专业辅修要求者，由学校发给（）。

A.辅修专业证书

B.该专业肄业证书

C.该专业结业证书

D.该专业毕业证书

答案: A

解析: 根据《普通高等学校学生管理规定》，对完成本专业学业同时辅修其他专业并达到该专业辅修要求者，由学校发给辅修专业证书。

二、论述题 (-)

1.简述我国《教育法》的基本原则。

答案: （1）坚持思想道德教育原则；
（2）继承和弘扬民族优秀历史文化传统与吸收人类优秀成果相结合的原则；
（3）教育必须符合国家和社会公共利益的原则；
（4）教育与宗教相分离的原则；
（5）公民受教育机会平等的原则；
（6）教育要适应社会主义市场经济发展和社会进步的原则；
（7）教育以汉语言文字为基本教学语言文字的原则。

解析:

2.我国《教育法》规定的筹措教育经费的途径有哪些？

答案: （1）国家财政性教育经费支出；
（2）城乡教育费附加；
（3）校办产业、社会服务收入；
（4）社会力量捐资、集资；
（5）运用金融、信贷手段融资；
（6）设立教育专项资金。

解析:

3.简述行政诉讼地域管辖的概念及其基本内容。

答案: 行政诉讼管辖中的地域管辖是指同级人民法院之间受理和审判第一审行政案件的权限与分工。
一般情况下，行政案件由最初做出具体行政行为的行政机关所在地的人民法院管辖。
经过复议并改变原具体行政行为决定的也可由复议机关所在地的人民法院管辖。
对限制人身自由的行政强制措施不服而提起诉讼的，由原告所在地或者被告所在地法院管辖。因不动产提起的诉讼由不动产所在地法院管辖。

解析:

4.简述教师的概念以及教师资格的构成要素。

答案: 教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。
教师资格的构成要素包括：（1）国籍要素，必须是中国公民；（2）思想品德素养要素，必须热爱教育事业，具有良好的思想品德；（3）学历要素，必须具有规定的学历或者经国家教师资格考试合格；（4）业务要素，必须具有教育教学能力。

解析:

5.如何认识教育法的本质？

答案: （1）教育法是统治阶级关于教育的意志的体现，我国的教育法是以工人阶级领导的广大人民关于教育的意志和利益的体现。
（2）教育法具有社会性。
所谓法的本质的社会性，是指法律在反映和维护的利益关系中，既包括统治阶级的利益，也包括被统治阶级的利益，法的性质、作用、效益、职能具有普遍的社会性。
（3）教育法的内容归根结底是由一定社会的物质生活条件对教育活动的需要所决定的。

解析:

6.试述行政复议的概念及其基本原则。

答案: 行政复议是指公民、法人或者其他组织（即行政相对人）认为行政主体（包括行政机关和法律、法规授权的组织）的具体行政行为侵害其合法权益，依法可以向该机关的上一级行政机关或者法律、法规规定的行政机关提出申请，由受理申请的行政机关（即复议机关）对原具体行政行为进行重新审查并做出相应裁决的活动及其制度。
行政复议的基本原则包括：
（1）合法性原则。
复议机关在履行行政复议职责时，应当以事实为根据，以法律为准绳，在法定职责范围内，对引起争议的具体行政行为，按照法定程序进行审查，并在法定期限内依法做出处理决定。
（2）及时性原则。
复议机关在行政复议活动中，应当快速、高效、公正地解决执法争议，防止相互推诿。
（3）准确性原则。
复议机关在审理复议案件时，应当准确查明行政争议产生的真相和公民、法人或其他组织合法权益被侵犯的实际情况，准确地对案情定性，并准确地依法做出处理决定。
（4）便民性原则。
复议机关在行政复议活动中，应当力求做到方便公民、法人和其他组织，在尽量节省人力、财力和时间的情况下，保证公民、法人和其他社会组织充分行使复议申请权。

7.宋某，某大学大三学生。2013年6月的一天上午，宋某被所在学院学工办的老师指派送一份材料到校行政楼团委学工科。
在送完材料后，宋某并没有立即返回向老师报告材料送交情况，而是窜到行政楼教务处某老师的办公室，趁该老师离开办公室之机，窃得手机一部。
结果，被返回办公室的老师发现，将其扭送校保卫处。
下午上班时，校领导在得到保卫处关于宋某不仅此次盗窃老师的手机，并且学校行政楼不久前发生的老师们的手机、现金几次被盗，都是其所为的报告后，立即召集学生处、保卫处以及宋某所在学院领导会商如何处理。
经讨论后的处理意见是：①考虑到盗窃事件对学校声誉和宋某前途的影响，不将宋某送公安机关处理；②勒令宋某退学，由其父母将其带回；③如果宋某及其父母不同意学校勒令退学的处理决定，则对宋某给予开除学籍处分；④对宋某勒令退学的处理决定，由学生处与宋某所在学院领导一起向宋某及其父母口头宣布，并要求宋某及其父母写下书面保证，承诺自愿退学，永不反悔。
请仔细阅读上述案例材料，并回答下面的问题：
（1）按照教育部2005年《普通高等学校学生管理规定》，高校学生违纪后的纪律处分有哪几种？
（2）根据教育部2005年《普通高等学校学生管理规定》第55条的规定，学校对学生的处分，应当符合什么样的要求？
（3）如果要开除宋某，该校谁有权决定？做出开除宋某学籍的决定之前，学校应当怎么做？学校出具的处分决定书在内容上和程序上，有什么规范要求？
（4）你认为学校对宋某涉嫌盗窃的处理意见主要有哪些不当？

答案: （1）按照2005年《普通高等学校学生管理规定》，高校学生违纪后的纪律处分有：①警告；②严重警告；③记过；④留校察看；⑤开除学籍。
（2）根据2005年《普通高等学校学生管理规定》第55条的规定，学校对学生的处分，应当做到程序正当、证据充分、依据明确、定性准确、处分适当。
（3）学校对学生做出开除学籍处分决定，应当由校长会议研究决定；学校在对学生做出处分决定之前，应当听取学生或者其代理人的陈述和申辩；学校对学生做出处分，应当出具处分决定书，送交本人。
开除学籍的处分决定书报学校所在地省级教育行政部门备案。
学校对学生做出的处分决定书应当包括处分和处分事实、理由及依据，并告知学生可以提出申诉及申诉的期限。
（4）宋某不符合退学的条件。
根据《普通高等学校学生管理规定》，学生有下列情形之一，应予退学：①学业成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内（含休学）未完成学业的；②休学期满，在学校规定期限内未提出复学申请或者申请复学经复查不合格的；③经学校指定医院诊断，患有疾病或者意外伤残无法继续在校学习的：④未请假离校连续两周未参加学校规定的教学活动的；⑤超过学校规定期限未注册而又无正当事由的；⑥本人申请退学的。
宋某不符合以上任何条件，所以学校的退学处理决定是不符合规定的。
学校对宋某勒令退学的处理决定，由“学生处与宋某所在学院领导一起向宋某及其父母口头宣布”是不合法的。
根据《普通高等学校学生管理规定》，对学生的退学处理，由校长会议研究决定。
对退学的学生，由学校出具退学决定书并送交本人，同时报学校所在地省级教育行政部门备案。
学校处理意见第3条以及第4条中“要求宋某及其父母写下书面保证，承诺自愿退学，永不反悔”的做法是不恰当的。
根据《普通高等学校学生管理规定》，学生对处分决定有异议的，在接到学校处分决定书之日起10个工作日内，可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。
学生申诉处理委员会对学生提出的申诉进行复查，并在接到书面申诉之日起15个工作日内，做出复查结论并告知申诉人。
需要改变原处分决定的，由学生申诉处理委员会提交学校重新研究决定。
学生对复查决定有异议的，在接到学校复查决定书之日起15个工作日内，可以向学校所在地省级教育行政部门提出书面申诉。
省级教育行政部门在接到学生书面申诉之日起30个工作日内，应当对申诉人的问题给予处理并答复。

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